报告下载:欧冠买球2023年政府欧冠买球工作年度报告.pdf
一、总体情况
(一)主动公开
2023年,省教育厅网站共发布信息2960条,其中法定主动公开内容栏目公开信息1355条,网站其他栏目公开信息1605条;欧冠买球微博公开信息1582条,山东教育发布微信公众号公开信息1600余条,山东教育发布App公开信息11万余条。全年共参与省政府新闻办新闻发布会8场,其中主发布会2场;自办新闻发布会2场。
(二)依申请公开
在办理依申请政府欧冠买球工作中,我厅坚持以人民为中心的发展思想,本着“能公开尽公开”的原则,针对申请人所需信息,多方调查、认真研究,切实做到“让数据多跑路、让人民少跑腿”。
2023年,我厅共收到欧冠买球申请20件,本年度已答复20件。
(三)政府信息管理
一是实时更新主动公开基本目录。以“公开为常态、不公开为例外”为原则,对教育系统主动公开内容进行深度梳理,对涉及教育的27个一级事项进行细分,划分为114个二级事项、224个三级事项,分别明确公开内容、责任主体、公开时限和公开方式等内容。二是认真做好政府信息全生命周期管理和规范性文件动态管理。对时效届满的政府信息,及时在网站等主动公开平台予以删除;根据规范性文件的立、改、废情况,对相关文件做到及时清理并及时公布,对失效的文件及时标注失效。三是规范做好欧冠买球保密审查。严格执行欧冠买球保密审查制度,进一步加强对外发布信息审核,确保国家秘密的绝对安全。
(四)平台建设
我厅立体化构建信息发布平台。打造“一网多微”(厅门户网站为主,微信、微博、微视频为辅)“账号群+矩阵联盟”的平台,做到多个平台瞬时齐发、矩阵成员一键统发。今年以来,共发布各类信息4300余条,浏览量达3500万余次,实现重要信息同频传播。
目前,省教育厅新媒体矩阵总流量数共计1260余万,包括:微信公众号 855万,官方客户端190万,官方微博70万,抖音、快手101万,还有头条号等平台40余万。其中“山东教育发布”在全国同类省级教育行政部门微信、微博、短视频影响力排行中稳居第一方阵。
(五)监督保障
我厅设立厅政务公开领导小组,负责指导和监督全省教育系统政务公开工作。领导小组由分管办公室的厅领导担任组长,各处室(单位)主要负责同志任成员。领导小组下设办公室,领导小组办公室设在厅办公室,承担领导小组日常工作,厅办公室主任任领导小组办公室主任。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 7 | 3 | 89 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 11370 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 52 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 2859 |
三、收到和处理政府欧冠买球申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和, 等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | |||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | ||||||||
商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | ||||||
16 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | ||||
二、上年结转政府欧冠买球申请数量 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | ||
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
3.危及“三安全一稳定” | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||
1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | ||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
(五)不予处理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
5.要求行政机关确认或重新 出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府欧冠买球申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府欧冠买球申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
(七)总计 | 19 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | |||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四、政府欧冠买球行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果 维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未 审结 | 总 计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
1 | 0 | 0 | 2 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
本机关政府欧冠买球工作存在的主要问题为:一是对高校政务欧冠买球指导力度有待加强。缺少全省层面统一培训,部分高校欧冠买球工作制度尚不健全,仍有进一步完善空间。二是欧冠买球形式过于单一。多采用文字+长图方式,缺少视频动漫、领导访谈、专家解读等多角度解读方式。
针对以上问题,我厅将采取以下改进措施:一是加强对高校政务欧冠买球工作的指导,组织全省层面的专题培训,统一标准、健全机制,进一步加强高校欧冠买球的规范性;同时加大对高校欧冠买球的抽查力度,压实压紧高校主体责任。二是丰富和改进欧冠买球方式,利用“两微一端”、宣传矩阵、厅属媒体,积极探索尝试采用视频动漫、领导访谈、专家解读等多角度解读方式。
六、其他需要报告的事项
(一)收取信息处理费情况
2023年度,本机关未收取政府欧冠买球处理费。
(二)本机关落实上年度政务公开工作要点情况
按照《欧冠买球》(鲁政办发〔2023〕8 号)要求,结合我省教育系统工作实际,我厅研究制定了《欧冠买球》(鲁教厅办字〔2023〕24 号),进一步细化了目标要求,明确了各市、各高校和各处室的责任分工。详见本机关网站,链接如下:
http://edu.obcpublishingcompany.com/art/2024/1/18/art_107117_10327929.html?xxgkhide=1
(三)人大代表建议和政协委员提案办理结果公开情况
2023年,本机关共承办人大代表议案、建议125件,会办建议50件、主办分办建议75件,承办数量位居全省承办单位首位。涉及重点建议1件:《欧冠买球》(建议人:王枚,建议编号20230684)。以上人大代表议案、建议均于6月30日按照要求办理完毕。
2023年,本机关共承办政协委员提案174件,其中会办48件,主办分办126件,承办数量位居全省承办单位首位。以上政协委员提案均于9月30日按照要求办理完毕。
办理情况详见本机关网站链接:http://edu.obcpublishingcompany.com/col/col11976/index.html?vc_xxgkarea=11370000004502323D
(四)政务公开工作创新举措
1.开展重点政策宣讲,围绕省委省政府全环境立德树人工作任务,聚焦《欧冠买球》(鲁教基字〔2023〕1号)政策文件,组建11类宣讲团,深入学校、家庭、企事业单位开展宣讲活动14.7万场,受众达2500余万人。举办全环境立德树人主题展演,130余个学校、单位参与,吸引7.8万人次参观,有力提升了信息的覆盖面和到达率。12月7日至9日,由欧冠买球、省文明办、省妇联、济宁市人民政府主办的2023山东立德树人家庭教育大会在济宁邹城市举行。期间,对全环境立德树人相关政策文件进行面对面解读。
2.加快推进“政务公开+政务服务”互联网一体化。利用“山东教育发布”等政务新媒体,在主动公开有关政策信息的同时,创新提供办事服务功能,着力简化优化办事流程。开通普通高中学业水平成绩证明自助查询和下载功能,实现了成绩证明开具的“网上办”;开通综合素质评价系统填报功能,实现了全省普通高中学生综合素质填报“掌上办”。